從兒童的角度去采集兒童的思想，再加上把兒童的情感融入設(shè)計(jì)思維里，結(jié)合幼兒園的主題，創(chuàng)造出一個(gè)適合兒童身心健康發(fā)展的景觀環(huán)境，建立一所豐富多彩的幼兒園景觀。希望在設(shè)計(jì)的幼兒園景觀中，兒童們能夠通過從景觀環(huán)境的認(rèn)知和游樂設(shè)施的體驗(yàn)中感受童趣，打破傳統(tǒng)的幼兒園景觀，讓兒童們在充滿歡聲笑語的園區(qū)里茁壯成長！下面園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心淺談一下幼兒園景觀要素的設(shè)計(jì)：
       1、景觀小品
       景觀小品在園里能夠達(dá)到裝飾及點(diǎn)綴的效果，不僅能使園區(qū)內(nèi)富有童趣色彩，還能夠讓兒童們的審美得以提升。在設(shè)計(jì)之時(shí)，景觀小品都需要逐個(gè)檢查，不可以在園內(nèi)出現(xiàn)帶有鋒利的葉片，要保障兒童們的安全。在本次的幼兒園景觀設(shè)計(jì)中，我們注重景觀的豐富多彩，環(huán)境優(yōu)美。比如彎形座椅、滑梯、探索小坡、器械放置亭等，能夠讓兒童們參與其中，讓兒童們的歡聲笑語充滿整個(gè)園區(qū)。

       2、植物配置
       為了在幼兒園內(nèi)讓兒童們學(xué)到不一樣的植物知識(shí)，幼兒園里的植物一定要具有教育性。幼兒們對美的事物都很好奇，因此我們在園內(nèi)種植植物時(shí)，可以選擇絢爛多姿的植物去種植，也盡可能地選擇當(dāng)?shù)?、適合當(dāng)季的花草樹木。避免有刺的樹種在園內(nèi)出現(xiàn)。例如園內(nèi)入口區(qū)放置一些小灌木、小花卉，在園內(nèi)可放置桂花樹、銀杏、梔子花、常春藤、紫薇、海棠花、白玉蘭等安全性植物。