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建科園林景觀設(shè)計(jì)

淺談學(xué)校景觀設(shè)計(jì)特點(diǎn)

返回列表 發(fā)布時(shí)間:2022-4-27 9:17:48 來(lái)源:園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心
       學(xué)校景觀設(shè)計(jì)需要從景觀立意、景觀布局、植物景觀及硬質(zhì)景觀設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行合理的規(guī)劃,以保證學(xué)校景觀設(shè)計(jì)的效果。下面園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心淺談一下學(xué)校景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn):

       1、突出特色、注重立意
       對(duì)于校園景觀來(lái)說(shuō),寓教于景、環(huán)境育人尤為重要。校園是育人的地方,具有特定的場(chǎng)所精神,而景觀元素正是表達(dá)這種積極向上、富有朝氣和帶有啟迪性環(huán)境氛圍的素材,創(chuàng)造人文與自然相結(jié)合的環(huán)境是學(xué)校景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)之一。
       2、立足實(shí)際、突出功能
       學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活、老師教書育人的場(chǎng)所,特定的使用主體決定了環(huán)境的基本特點(diǎn):課堂上,校園環(huán)境能提供一個(gè)相對(duì)舒適、安靜的場(chǎng)所供師生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí);課間,師生能在校園內(nèi)進(jìn)行一些休閑、讀書、體育活動(dòng)等。學(xué)校景觀設(shè)計(jì)在平面布局上結(jié)合這些要求,以人為本,從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造多種功能空間,真正達(dá)到實(shí)用的目的。
       3、簡(jiǎn)潔明快,順應(yīng)時(shí)代
       校園環(huán)境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳,校園綠地設(shè)計(jì)在滿足基本功能的前提下,宜簡(jiǎn)不宜繁、宜樸素大方、色彩明快、構(gòu)思巧妙,利于投資成本的控制和整體效果。同時(shí)考慮主要使用人群,應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特征,運(yùn)用現(xiàn)代手法和材料表現(xiàn)主題,顯現(xiàn)時(shí)代風(fēng)格。

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