隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，將園林設(shè)計(jì)和生態(tài)學(xué)融合在一起是大勢(shì)所趨，因此園林設(shè)計(jì)人員要知道到底什么是生態(tài)學(xué)，要利用好生態(tài)學(xué)理念。簡單地說，生態(tài)學(xué)指的就是將生物和環(huán)境有機(jī)結(jié)合在一起，是一種綜合多重因素的科學(xué)體系，而從其所包含的內(nèi)容出發(fā)，包括以下幾個(gè)方面。
       1、生態(tài)學(xué)研究的對(duì)象
       結(jié)合生態(tài)學(xué)的實(shí)際情況，其在應(yīng)用過程中的核心問題指的是生物與其所處的環(huán)境，而生物又是多元化的，所以在對(duì)生態(tài)學(xué)加以分析時(shí)，就要將重點(diǎn)放在生物與環(huán)境之間所產(chǎn)生的影響之上。所以對(duì)于園林設(shè)計(jì)人員而言，在園林景觀設(shè)計(jì)的過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多樣性原則，在實(shí)際應(yīng)用的過程中要重視設(shè)計(jì)的最終結(jié)果可能給環(huán)境產(chǎn)生的消極影響，而這也正是實(shí)際設(shè)計(jì)過程中所應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn)所在。
       2、生態(tài)學(xué)中的可調(diào)控原理
       生態(tài)系統(tǒng)和其它系統(tǒng)相比，比較典型的一個(gè)特征就是具有自主修復(fù)功能，所以在實(shí)際園林設(shè)計(jì)的過程中，需要將那些可能的人為傷害也一并考慮在內(nèi)，另外還包括一些不可抗力的因素等等。在實(shí)際設(shè)計(jì)分析的過程中一旦發(fā)生問題，那么就需要保證其自身具有良好的自我完善效果。對(duì)之前存在的問題加以總結(jié)和分析，就能夠最大程度上避免最終設(shè)計(jì)得到的結(jié)果受到人們?nèi)粘Ｉ钚袨橐约安豢煽沽Φ淖笥遥M(jìn)而在第一時(shí)間采取措施加以應(yīng)對(duì)，進(jìn)而保證園林景觀能夠?yàn)槿藗儙砀蟮氖找妗?
       3、生態(tài)學(xué)所講究的平衡原理
       在應(yīng)用生態(tài)學(xué)的過程當(dāng)中，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是保證生態(tài)平衡。簡而言之就是要保證不同種類的生物在一個(gè)環(huán)境當(dāng)中能夠真正的做到彼此相互協(xié)調(diào)，在發(fā)展的過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持彼此影響的原則。所以園林設(shè)計(jì)的工作人員，應(yīng)當(dāng)從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，找出所有可能會(huì)對(duì)現(xiàn)代園林景觀中穩(wěn)定發(fā)展的因素，要保證在不破壞自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，做到可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡。
       總之，將園林設(shè)計(jì)與生態(tài)學(xué)理念充分融合在一起是十分有意義的，需要園林設(shè)計(jì)人員不斷研究總結(jié)，從而有效推動(dòng)我國園林設(shè)計(jì)水平的提升。